16 июля 2018, понедельник, 04:23
16.07.2018

Красноярский педагог учит физике по фильмам

Ученики школы № 27 изучают физику не только по учебникам, но и по фильмам. Педагог Максим Полюдов считает, что решения задач и проведения контрольных недостаточно. Детей также нужно учить применять знания на практике. На его уроках используется авторская методика кинопедагогики. Прямо на занятиях дети смотрят отрывки из фильмов и рассуждают, какие законы физики были нарушены. Таким способом ребята учатся применять знания на практике, делать собственные выводы. Школьники уже успели разобрать киноляпы из фильмов «Пираты Карибского моря», «Железный человек», «На грани», «Послезавтра». Ребята пришли к выводу, что ради зрелищности игнорируются элементарные законы физики. Например, просматривая сцену фильма о пиратах, когда осьминог разрушает корабль, школьники отметили, что при таком характере повреждений судно тонуло бы совсем иначе, нежели это показано.

 

Собственную методику проведения занятий придумал еще один педагог школы № 27 Галина Кустош, она проводит музыкальные уроки физкультуры. Галина Владимировна считает, что музыка улучшает двигательную реакцию, активизирует волевые усилия, оказывает умиротворяющее действие, позволяет быстрее включиться в работу. Уроки проходят не просто под аккомпанемент, детям предлагается подстроить свои движения под «настроение» мелодии. На таких занятиях дети учатся владеть своим телом, реагировать на изменения.

Максим Григорьевич и Галина Владимировна решили представить свои необычные методики на конкурсе «Учитель года». В этом году на участие в конкурсе подали заявки 66 красноярских педагогов, 20 из них учителя начальных классов, 9 – истории и обществознания, 8 – иностранных языков.

«Конкурс «Учитель года» объединяет признанных мастеров образования и дебютантов. Это крайне важно, ведь в красноярском педагогическом сообществе сильна преемственность поколений, - отмечает руководитель главного управления образования Татьяна Ситдикова.

Участникам предстоит принять участие в нескольких этапах конкурса: записать видеоинтервью, пройти собеседование, провести открытый урок, представить образовательный проект, а в очном этапе конкурсантов ждет участие в круглом столе образовательных политиков. 

Комментарии

Комментариев пока нет

Оставить комментарий